RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) 
Mata Kuliah 	:	Dasar-dasar Statistik   
Bobot sks 	:	3 sks 
Dosen 	:	Utami Sulistiana SP, MP
Kompetensi 	:	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman yang benar dalam mengaplikasikan alat-alat statistik sosial untuk kepentingan Riset.

Minggu 
ke	Kemampuan yang 
Diharapakan	Materi Pembelajaran
 (Bahan Kajian)	Bentuk 
Pembelajaran	Pengalaman Belajar Mahasiswa	Kriteria
 Penilaian	Bobot nilai
( %) 	
1	Mahasiswa mampu memahami konsep rancangan pembelajaran (RPS) dan mampu menyusun kontrak belajar	1.   Norma Akademik
2. RPS Mata Kuliah, uraian rancangan pembelajaran meliputi 
•	Kompetensi yang dicapai 
•	Lingkup materi ajar 
•	Aturan kuliah, tugas, ujian dan penilaian
3.   Kontrak Belajar  	Tanya jawab	Mendengar, mencatat dan diskusi	-	-	
2	Mahasiswa memiliki pengetahuan pengertian statistik social	•	Pengertian statistik sosial 
•	Pengertian statistik deskriptif dan Inferensial (Induksi)
•	Pengertian Data 
•	Tahap-tahap kegiatan statistik
•	Skala Pengukuran Data	Kuliah, tanya jawab
Dicovery Learning & Self-Directed Learning (tugas) 	Mendengar, mencatat dan diskusi	Tingkat pemahaman 	5 %	
3 - 4	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam mengaplikasikan distribusi frekuensi 	Distribusi Frekuensi: 
•	Pemahaman data dalam distribusi frekuensi 
•	Distribusi frekuensi dengan data tunggal 
•	Distribusi dengan data ganda/ bergolong 
•	Menerapkan rumus Sturges 
•	Distribusi frekuensi relatif
•	Distribusi frekuensi kumulatif “kurang dari” dan distribusi frekuensi “lebih dari” 
•	Menggambar grafik (Histogram, polygon, ogive, pie chart)
	Kuliah, tanya jawab, latihan soal 	Mendengar, mencatat, tanya jawab dan latihan soal	Penguasaan rumus, kebenaran hitungan dan aplikasi dalam riset	5%	
5-6	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam mengaplikasikan pengukuran sentral tendensi	Pengukuran Sentral tendensi / pengukuran gejala pusat.meliputi:
•	Mean (rata-rata hitung)
•	Median 
•	Modus 	Kuliah, tanya jawab, latihan soal	Mendengar, mencatat, tanya jawab dan latihan soal	Penguasaan rumus, kebenaran hitungan dan aplikasi dalam riset	5 %	
7	Ujian Tengah Semester						
8-9	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam mengaplikasikan pengukuran dispersi	Pengukuran variabilitas 
•	Deviasi Rata-rata untuk data tunggal dan bergolong 
•	Deviasi Standart untuk data tunggal dan bergolong 
•	Koefisien variasi 	Kuliah, tanya jawab, latihan soal 	Mendengar, mencatat, tanya jawab dan latihan soal	Penguasaan rumus, kebenaran hitungan dan aplikasi dalam riset 	5 %	
10-12	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan menggunakan angka indeks.	•	Angka indeks
•	Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM)
		Kuliah, tanya jawab, latihan soal 	Mendengar, mencatat, tanya jawab dan latihan soal	Penguasaan rumus, kebenaran hitungan dan aplikasi dalam riset	10 %	
13-14	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan mengaplikasikan alat uji statistik inferensial 	Macam alat uji statistik 
Uji hubungan (asosiatif) 
•	Korelasi product moment
•	Korelasi tata jenjang 
•	Korelasi antar variabel_ 	Kuliah, _tanya jawab, latihan soal 	Penguasaan rumus dan kebenaran hitungan	Penguasaan rumus, kebenaran hitungan dan aplikasi dalam riset 	5 %	
15	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan mengaplikasikan alat uji statistik inferensial 	Uji prediksi 
•	Persamaan garis regresi 
•	Analisis regresi satu prediktor_
•	Analisis varians garis regresi 
•	Uji linearitas garis regresi
	Kuliah, _tanya jawab, latihan soal atau discovery learning 	Pemahaman dan penguasaan rumus serta kebenaran hitungan	10 %	Mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan mengaplikasikan alat uji statistik inferensial 	
16	Mahasiswa mempunyai kemampuan evaluasi pada ujian akhir semester (UAS)	Soal-soal UAS	Di ruang ujian / take home exam	Mengerjakan UAS	Kemampuan evaluasi 	
50 %